La nouvelle année scolaire
Débuter l'école, aller à l'école, au-delà de la fin des études
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(Image: Illustration du parcours scolaire et au-delà)
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Votre enfant peut se trouver à l'une des différentes étapes de son parcours d'apprentissage à l'école, qu'il se prépare à débuter l'école pour la première fois, qu'il commence une nouvelle année scolaire ou qu'il se prépare pour les prochaines étapes après l'obtention de son diplôme.
Dans ce bulletin de nouvelles, nous vous proposons des services et des ressources pour vous aider, vous et votre enfant, à chaque étape de son parcours.
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(Image: Illustration de débuter l'école)
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Programme ontarien des services en matière d’autisme: programme de préparation aux débuts scolaires
Le programme de préparation aux débuts scolaires aide les enfants qui entrent en maternelle ou en première année pour la première fois à développer des compétences qui les prépareront pour l'école et offre un soutien à la transition.
En savoir plus:
https://www.ontario.ca/fr/page/programme-ontarien-des-services-en-matiere-dautisme-programme-de-preparation-aux-debuts
Le programme de préparation aux débuts scolaires est offert par ACT Learning Centre dans la région de l'Est: Stormont/Dundas/Glengarry, Prescott et Russell, Ottawa, Lanark/Leeds et Grenville, Renfrew, Frontenac/Lennox et Addington, Hastings/Prince Edward/Northumberland, Haliburton/Kawartha Lakes/Peterborough.
Le programme vise à aider les enfants à développer des compétences de préparation à l’école dans six domaines:
- Communication
- Jeu
- Interaction sociale
- Routines fonctionnelles
- Autogestion comportementale
- Pré-académique
- Apprentissage et attention
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School's Cool pour les enfants ayant un TSA
School's Cool est un programme gratuit de préparation à l'école qui aide à développer des compétences en vue de l'entrée à l'école maternelle. Ce programme s'adresse aux enfants ayant reçu un diagnostic d'autisme qui entreront en maternelle à l'automne 2024. Il est également ouvert aux familles qui s'inquiètent du développement de leur enfant. La session débutera en septembre 2023. Envoyez un courriel à talor.benson-harper@mothercraft.com pour plus d'informations ou pour vous inscrire!
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Processus d’identification et placement des élèves en difficulté et du plan d’enseignement individualisé (PEI)
Saviez-vous que chaque enfant considéré comme ayant des besoins spéciaux devrait suivre le processus d’identification et placement des élèves en difficulté et du plan d’enseignement individualisé (PEI) dont l’école est responsable? Vous pouvez demander un PEI lorsque votre enfant entre à l’école primaire. L’école est responsable de planifier une réunion sur le PEI. En tant que parent, vous devriez recevoir une invitation à assister à cette réunion.
Le plan de transition individualisé de votre enfant doit vous être communiqué. Si vous changez d'écoles, assurez-vous que le PEI de votre enfant est partagé avec la nouvelle école, pour vous assurer qu’elle dispose des informations disponibles pour mieux soutenir votre enfant dans sa nouvelle classe.
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(Image: Illustration d'aller à l'école)
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Services de soutien scolaire de CHEO
CHEO comprend que fréquenter l’école peut être un défi pour les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), quel que soit leur âge. Les Services de soutien en milieu scolaire de CHEO offrent une gamme de services pour aider à éliminer les obstacles à la réussite scolaire. L'objectif est d’aider les enfants et les adolescents ayant un TSA à surmonter les obstacles en contexte scolaire et à se sentir assez confiants pour aller à l’école. Ils offrent les activités suivantes:
- Consultations en matière de soutien scolaire
- Ateliers Grandir ensemble
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Ressources pour l'école d'Autisme Ontario
Cette collection de ressources destinée aux aidants a pour but de faciliter la transition scolaire en établissant des routines de réussite et en favorisant une communication positive avec l’équipe scolaire de l’enfant. Vous trouverez ci-dessous de l’information et des stratégies dont pourront s’inspirer les parents et les aidants à toutes les étapes du cheminement scolaire de leur enfant. Les ressources suivantes sont disponibles:
- Des webinaires sur des sujets tels que les stratégies de santé mentale à l'école, la préparation aux routines, les relations avec l'équipe de l'école, etc.
- des feuilles de route pour le retour à l'école ou la transition vers une éducation post-secondaire
- Stratégies pour établir des liens avec l'équipe de l'école
- Cahiers d'activités pour mettre en pratique les stratégies de santé mentale lors de la transition vers le retour à l'école
- Soutiens scolaires
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Connaissez-vous le programme Sharing In Student Success?
Ce programme fournit une aide tangible sous la forme de sacs à dos contenant des fournitures adaptées à l'année scolaire. Si vous n'êtes pas encore inscrit à ce programme, veuillez appeler le 211 pour vous renseigner sur les possibilités d'éligibilité ou d'orientation.
En savoir plus:
https://www.caringandsharing.ca/index.php?option=com_content&view=featured&Itemid=101
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Au-delà de la fin des études
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(Image: Illustration au-delà de la fin des études)
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Planifier au-delà de l'obtention du diplôme:
Boîte à outils P4P pour les familles
Le passage à l'âge adulte peut être une phase accablante dans la vie d'un jeune. Il y a beaucoup de choses à faire pour se préparer à la vie après le diplôme. Il n'est jamais trop tôt pour commencer!
Cette boîte à outils peut vous aider à prendre un bon départ. Elle vous montre comment utiliser votre temps à bon escient, faire preuve d'esprit critique et faire des choix judicieux afin que vous et votre proche puissiez mieux maîtriser la suite des événements. Cette période de la vie de votre enfant recèle tant de possibilités et d'occasions de commencer à construire une bonne vie après l'obtention du diplôme. Cette boîte à outils comprend:
- Guide d'action pour la planification de l'âge adulte
- Webcasts
- Liste de contrôle Prêt pour l'âge adulte
Pour en savoir plus:
https://www.planningnetwork.ca/resources/planning-for-a-good-life-beyond-graduation-toolkit-overview
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Communiquez avec les Services de l'Ontario pour les personnes ayant une déficience intellectuelle
Lorsque vous aurez 16 ans, veuillez contacter le bureau de SOPDI de votre région pour savoir si vous êtes admissible aux services. En commençant le processus de demande tôt, vous pourrez peut-être éviter les délais de service lorsque vous aurez atteint l’âge de 18 ans. SOPDI vous aidera à déterminer les mesures de soutien qui sont disponibles dans votre région et qui répondent à vos besoins lorsque vous aurez 18 ans.
En tant que point d'accès aux services aux adultes ayant une déficience intellectuelle, le SOPDI de votre région vous aidera à accéder aux services financés par le ministère qui pourraient être offerts dans votre communauté.
Voici quelques-uns des services qui peuvent être disponibles dans votre région:
- Soutiens spécialisés
- Programme Passeport
- Soutiens au logement
- Soutiens à la participation communautaire
- Services de relève pour aidants naturels
- Programmes d'aide financière du government
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Guide d’options communautaires pour les adultes
Notre Guide d’options communautaires pour les adultes est destiné à vous aider à trouver des services et des ressources dans votre communauté qui répondent à vos besoins particuliers.
Cliquez sur les liens ci-dessous pour télécharger les livrets en anglais:
Si vous êtes situé dans la région de l'Est, mais à l'extérieur d'Ottawa, vous pouvez contacter l'équipe de navigation des services de SOPDI à l'adresse admin@dsoer.ca pour connaître les services et les ressources similaires à ceux énumérés dans le Guide d'options communautaires.
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Possibilités d'emploi ou de bénévolat
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(Image: Illustration possibilités d'emploi ou de bénévolat)
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Vous avez peut-être terminé vos études ou êtes sur le point de les terminer et vous recherchez d'autres opportunités. Si c'est le cas, et si vous êtes suffisamment âgé, vous pourriez être intéressé par des possibilités d'emploi ou de bénévolat.
Si trouver un emploi ou une occasion de bénévolat est important pour vous, des services sont disponibles pour vous aider à trouver la bonne option!
Les programmes de soutien de l’emploi peuvent vous aider à cerner vos intérêts professionnels, à évaluer vos compétences professionnelles et vos besoins en formation. Vous pouvez également obtenir de l’aide pour préparer votre curriculum vitae, vous aider à trouver des occasions d’emploi et vous aider à vous préparer aux entrevues.
Certains programmes peuvent vous aider à acquérir de nouvelles compétences professionnelles comme la cuisine, le nettoyage, le travail du bois, les compétences de bureau, etc.
D’autres programmes peuvent vous aider à vous préparer à des stages et offrent de l’encadrement professionnel et des occasions de bénévolat.
Conseils pour trouver des possibilités d’emploi
Saviez-vous que le Programme ontarien de soutien aux personnes handicapées (POSPH) a un programme de soutien de l’emploi? Ce programme peut vous aider dans votre recherche d’emploi, dans le processus d’entrevue et dans la formation pour votre nouvel emploi.
En savoir plus:
https://www.ontario.ca/fr/page/travailler-et-gagner-de-largent-grace-au-programme-ontarien-de-soutien-aux-personnes
Avez-vous envisagé de vous connecter à respiteservices.com pour embaucher un formateur en milieu de travail, quelqu’un qui peut vous aider pendant que vous recevez une formation pour votre nouvel emploi?
Avez-vous envisagé de visiter votre centre de ressources communautaires local pour voir quels services sont offerts dans votre communauté locale pour vous soutenir dans votre recherche d’un emploi ou d’une occasion de bénévolat? Consultez ce lien pour trouver le centre de ressources communautaires le plus proche de chez vous:
http://www.coalitionottawa.ca/fr/trouver-votre-crsc.aspx
Êtes-vous un étudiant âgé de 14 à 21 ans intéressé à explorer des idées pour votre avenir après l’école secondaire? Student Links met en relation des étudiants et des mentors qui partagent une passion ou un intérêt commun. Pour ce faire, on met en contact les jeunes avec des mentors adultes ou des centres communautaires où des intérêts similaires existent.
Conseils pour renforcer vos compétences
Avez-vous pensé au type de travail rémunéré ou de bénévolat que vous aimeriez faire? Faire correspondre vos compétences, vos intérêts et ce qui est important pour vous contribuera à augmenter votre succès et votre bonheur au travail!
Demandez à vos enseignants si vous êtes admissible à participer à des programmes d’alternance travail-études ou à des programmes de préparation à l’emploi dans votre école. Cela peut vous aider à acquérir de nouvelles compétences qui vous aideront à vous préparer à de futures possibilités d’emploi et de bénévolat.
Saviez-vous qu’il existe des entreprises qui offrent des possibilités d’apprentissage coopératif pour acquérir de nouvelles compétences même après l’obtention de votre diplôme?
Autres conseils
Créer un profil d’une page à joindre à votre curriculum vitae est un excellent moyen d’aider l’employeur ou l’organisme bénévole à mieux vous connaître et à comprendre la meilleure façon de vous soutenir! SCS peut vous aider à développer votre profil d’une page.
Réfléchissez à la façon dont vous vous rendrez à votre lieu de travail/de bénévolat. Aurez-vous besoin de quelqu’un pour vous accompagner, pouvez-vous vous y rendre à pied et pouvez-vous prendre le bus pour y aller?
Ressources suggérées
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Salle de ressources à SCS
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Pour obtenir des renseignements généraux sur les services pour les personnes ayant une déficience intellectuelle ou les ressources communautaires, nous vous invitons à vous rendre dans notre salle de ressources au 1400, boulevard St. Laurent, bureau 507, les mardis et jeudis entre 10h et 15h.
Si vous ne travaillez pas activement avec un gestionnaire de cas, l’un des membres de notre équipe sera disponible pour vous aider à obtenir des renseignements sur les ressources communautaires, à remplir des demandes et à vous orienter.
Si vous travaillez avec un gestionnaire de cas, veuillez communiquer directement avec lui pour fixer un rendez-vous.
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À propos de Service Coordination Soutien (SCS)
Service Coordination Soutien (SCS) est le point de contact initial pour les personnes de la région d'Ottawa qui ont une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme. Nous aidons les personnes à trouver les ressources disponibles dans la communauté qui sont nécessaires afin de les aider dans leur vie quotidienne. L'un de nos objectifs principaux est de permettre aux personnes et leurs familles de faire des choix éclairés sur les services qu'ils recherchent.
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Communiquez avec nous
Service Coordination Soutien (SCS)
Pour les personnes ayant une déficience intellectuelle
1400 Boulevard St-Laurent, bureau 507, Ottawa, ON K1K 4H4
Tél: 613-748-1788
Courriel: admin@scsonline.ca
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